大学生心理健康教育课程教材建设研讨会顺利召开

　　为深入落实新时代高校心理健康教育育人要求，推进大学生心理健康教育课程教材专业化、本土化建设，助力南疆高校心理育人工作高质量发展，2026年5月2日，大学生心理健康教育课程教材建设研讨会在喀什大学文科楼B206会议室隆重召开。　　本次研讨会由喀什大学南疆教育发展研究中心主办，自治区中小学生心理健康教育研究中心（喀什大学）、自治区心理健康教育名师“胡杨心语”工作室联合承办，高等教育出版社等单位鼎力支持。心理健康教育领域专家王大伟、...

严格审核，严把质量——小学教育教研室圆满完成2026届毕业生毕业论文答辩工作

　　为规范毕业生毕业论文管理工作，严格把控毕业人才培养质量，检验学生专业学习成果，2026年4月27日，小学教育教研室有序开展2026届毕业生毕业论文答辩工作。教研室严格按照学院毕业答辩工作统一部署，提前制定答辩方案、组建答辩评审小组，圆满完成本次答辩各项工作。　　本次毕业论文答辩严格遵循公平、公正、公开的原则，分小组有序进行。答辩前期，教研室督促学生完成论文初稿撰写、修改、查重、定稿等工作，指导教师全程一对一指导，...

以课促研，深耕课堂——小学教育教研室开展公开课教学研讨活动

　　为进一步夯实教师教学基本功，优化课堂教学模式，提升课程授课质量，切实强化小学教育教研室教学教研能力，2025-2026第二学期小学教育教研室组织开展公开课教学研讨活动。本次公开课分别由小学教育教研室杜燕燕老师、古力斯坦老师主讲，教研室全体教师参与听课及课后评课研讨。　　授课环节中，杜燕燕老师主讲《小学语文课程与教学论》，立足小学教育专业人才培养目标，紧扣小学语文新课标要求，结合真实教学案例，讲解小学语文教学设计、...

研学共进，聚力科研——小学教育教研室开展科研成果分享交流会

　　为加强教研室科研建设，提升教师科研创新能力，搭建学术交流共享平台，营造良好的科研学术氛围，2026年4月16日小学教育教研室组织开展课题、论文科研成果分享交流会，本次会议由小学教育教研室王宝义老师、常宁老师进行成果分享，教研室全体在岗教师参会并开展交流研讨。　　分享会上，王宝义老师结合自身主持的科研课题，详细讲解课题选题背景、研究框架、研究方法、调研过程以及现阶段研究成果，重点分析小学教育领域科研课题的选题技巧、...

南疆教育高质量发展论坛系列之：教育强国建设背景下农村教师队伍建设研究

　　为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要》精神，进一步优化学科建设生态、提升人才培养质量、增强服务教育发展能力，近日，喀什大学教育科学学院举办南疆教育高质量发展论坛专题学术讲座。本次讲座特邀华南师范大学刘善槐教授莅临主讲，主题为《教育强国建设背景下农村教师队伍建设研究》。学院领导、全体教师及研究生代表参加活动。 　　讲座中，刘善槐教授围绕教育强国建设总体部署，系统阐释了加强农村教师队伍建设的重要意义与时代要求。...

喀什大学教育科学学院举办“AI时代与儿童青少年积极发展”专题讲座

　　为探索人工智能时代儿童青少年教育新路径，提升师生专业素养与育人能力，2026年4月9日，“AI时代与儿童青少年积极发展”专题讲座在喀什大学文科楼002报告厅举办。上海师范大学心理学院蔡丹教授受邀主讲，教育科学学院党委书记余鹏、全校辅导员及学院师生代表参与本次活动。　　讲座中，蔡丹教授围绕AI时代儿童青少年发展的“变”与“不变”展开分享。他指出，智能技术改变了学习方式、社交模式与生活节奏，易引发注意力不集中、...

“深化职本贯通·共促学前教育提质”——喀什大学教育科学学院同喀什职业技术学院文旅学院开展专项教研活动

　　为深入推进职本贯通培养模式改革，加强院校间交流合作，促进优质教育资源共享，2026年4月8日下午，喀什职业技术学院文化与旅游学院与喀什大学教育科学学院联合开展了学前教育专业“3+2”职本贯通培养专题教研活动。喀什职业技术学院文化与旅游学院副院长潘婷及学前教育教研室教师代表，喀什大学教务处副处长马志邦，喀什大学教育科学学院副院长谢娜及学前教育专业教师们，共同出席此次活动。　　本次教研活动以“深化职本贯通合作，...

程良宏教授做客教育科学学院并作《人工智能时代学生知识学习的价值重思及其实践进路》专题讲座

　　为深入探讨生成式人工智能背景下学生知识学习的变革与发展，精准把握新时代教育教学的核心方向，提升教师教育教学实践能力，3月23日，我院特邀新疆师范大学教育科学学院程良宏教授开展《人工智能时代学生知识学习的价值重思及其实践进路》专题学术讲座，全院教师齐聚参与，共同交流学习。　　讲座以人工智能技术对知识生产、传播与应用的深刻变革为切入点，明确当前学生知识学习已步入“教师——学生——智能技术”三元互动、人智协同的全新阶段，...

教育科学学院举行2026年第二次教育博士研究生导师研修会

　　为深化教育博士培养工作交流，破解高层次教育人才培养实践难题，赋能我校教育学科高质量发展，2026年3月22日，我院特邀新疆师范大学教育科学学院程良宏教授共同探讨教育博士的培养，校长帕力旦·吐尔逊，校党委常委、校长助理罗丽华出席。我校博导领域研究者齐聚一堂，共同聆听这场兼具实践深度与理论高度的精彩分享。　　报告中，程良宏教授以新疆师范大学教育博士学位点建设实践为蓝本，从培养成效、发展经验、问题反思与改进举措四个维度，...

李顺雨副教授做客教育科学学院并作《从知识测评到素养落地：情境化试题的内涵解码、类型谱系与实践突破》专题讲座

　　为助力师范生明晰新时代教育测评改革趋势，把握素养导向下情境化试题的核心要义，夯实未来教育教学专业根基，2026年3月22日，我院邀请到新疆师范大学的李顺雨专家，举办了《从知识测评到素养落地：情境化试题的内涵解码、类型谱系与实践突破》专题讲座。全院教师齐聚讲堂，共学教育测评新知，共探教学实践方向。　　讲座紧扣师范生专业成长需求，李顺雨专家围绕情境化试题这一核心主题展开系统分享，从教育测评改革背景出发，层层递进阐释相关理论内涵与实践要点，...