为规范毕业生毕业论文管理工作，严格把控毕业人才培养质量，检验学生专业学习成果，2026年4月27日，小学教育教研室有序开展2026届毕业生毕业论文答辩工作。教研室严格按照学院毕业答辩工作统一部署，提前制定答辩方案、组建答辩评审小组，圆满完成本次答辩各项工作。
本次毕业论文答辩严格遵循公平、公正、公开的原则，分小组有序进行。答辩前期，教研室督促学生完成论文初稿撰写、修改、查重、定稿等工作，指导教师全程一对一指导，修正论文格式、逻辑、内容问题，为答辩顺利开展筑牢基础。答辩过程中，毕业生依次进行汇报，简要阐述论文研究背景、研究目的、研究方法、核心观点及研究结论。评审小组老师结合学生论文内容进行提问，重点考察学生专业知识掌握程度、问题分析能力、论文研究深度。学生结合专业知识，清晰作答评审疑问，展现出良好的专业素养。
答辩结束后，各评审小组进行集中评议，综合考量学生论文质量、答辩表现、格式规范等情况，严格评定答辩成绩。同时，评审老师针对学生论文存在的逻辑漏洞、内容浅显、格式瑕疵等问题，逐一给出精细化修改意见，明确论文终稿完善要求与提交时限。指导教师同步跟进，督促学生查漏补缺、优化完善论文，筑牢学术规范意识。
本次毕业论文答辩工作流程规范、组织有序、评审严谨，全程秉持公平、公正、公开的学术原则，不仅严格把控毕业生论文质量与人才培养出口标准，也检验了小学教育专业教学育人成效。学生在答辩过程中沉着应答、逻辑清晰，展现出扎实的专业知识储备、良好的思辨能力与综合专业素养。
此次答辩工作圆满落幕，为2026届毕业生本科学习生涯画上圆满句号。下一步，教研室将总结本次论文指导与答辩工作经验，梳理论文撰写、指导、评审过程中的问题，持续优化毕业论文管理流程，强化学术诚信教育，严把人才培养质量关，不断提升小学教育专业毕业生培养质量，为基础教育行业输送更多优质师范人才。
