当前位置: 首页  >  学院新闻  >  正文

2024年度教育科学学院青年教师 专题培训活动(一)

作者:      发布时间:2024-09-13      点击数量:

 

深入学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,加强教师教学技能交流,提升教学质量与水平根据学校《关于开展第四届全国高校教师教学创新大赛校内选拔赛的通知》要求,教育科学学院于913日下午在学院楼A310开展院级选拔赛,激励青年教师探索教学新模式、新方法,推动教学内容与方法的改革创新,进而培养更多优秀的教育人才,为学生提供更加优质的教学体验。

本次选拔赛通过教师主动报名和教研室推荐相结合的方式,共选出4名青年教师参与此次竞赛。参赛教师精心准备,教学设计注重课程思政元素的融入,将专业知识与思想政治教育有机结合,引导学生树立正确的价值观;充分利用多媒体及网络教学资源,创新教学手段,增强课堂吸引力;注重课程评价体系的多元化,通过形成性评价与终结性评价相结合的方式,全面评估学生学习效果。


91a6c4e76a31237acf9bfd148cbcea0a 

 

db8f9a2280956116972ff2552f52e4b9


五位评委老师对本次竞赛给予了高度评价。他们认为,参赛教师们展现出了良好的教学素养和创新能力,教学设计科学合理,课堂实施效果显著。同时,评委老师们也提出了一些中肯的建议,如进一步优化教学设计、提升课堂互动性、加强教学反思等,以期帮助青年教师提升教学水平。


005314b27fdd245e320c34bcc6715eac

最后,陈志其副院长提出,未来,我们将继续加大教学改革的力度,为青年教师提供更多的培训和发展机会;同时,我们也将不断优化竞赛机制,提高竞赛的针对性和实效性。此外,我们还将鼓励青年教师加强自我反思和团队建设,共同探索适合本学院专业特色的教学模式和方法,展现教育科学学院教师的专业魅力。

 

  撰稿人:王亚芹

                                    审稿人:司律

                              教育科学学院

2024913

请升级浏览器版本

你正在使用旧版本浏览器。请升级浏览器以获得更好的体验。